Crianças do DF participam da Plenarinha 2026 e se conectam com a natureza

A Secretaria de Educação do Distrito Federal está promovendo a XIV Plenarinha 2026, um projeto que envolve cerca de 75 mil crianças da educação infantil da rede pública. Este ano, o foco é o “Desemparedamento das Infâncias”, que incentiva as crianças a explorarem e se relacionarem com a natureza e o ambiente que as cerca.

A iniciativa, desenvolvida pela Subsecretaria de Educação Básica e pela Diretoria de Educação Infantil, convida as comunidades escolares a refletirem sobre o vínculo entre infância, território e ambiente educativo. Além de usar espaços externos, o projeto promove atividades que reconhecem diversos ambientes como fontes importantes de aprendizado.

Baseada no Currículo em Movimento da Educação Básica do DF, a Plenarinha valoriza a interação, a brincadeira, a investigação e o contato com a natureza como elementos cruciais para o desenvolvimento das crianças. Ao privilegiar atividades ao ar livre, a iniciativa fortalece a autonomia, a curiosidade e o sentimento de pertencimento, além de contribuir para o bem-estar físico, emocional e social dos alunos.

Hamilton Cavalcante, subsecretário de Educação Básica substituto, ressalta: “A Plenarinha é um espaço onde as crianças não são apenas receptoras, mas protagonistas na construção de suas experiências educacionais.”

A proposta inclui a participação ativa das crianças por meio de comitês mirins, assembleias, investigações, registros e explorações de diferentes ambientes escolares e comunitários. Isso permite que expressem suas percepções, interesses e sugestões, enriquecendo as práticas pedagógicas.

Além disso, 28 comitês regionais, compostos por representantes de escolas públicas e instituições parceiras, ampliam a participação infantil e fortalecem a cooperação entre escolas e comunidade para a promoção dos direitos das crianças.

As contribuições coletadas nas etapas locais e regionais serão apresentadas na fase distrital da Plenarinha, marcada para 25 de agosto. O evento reunirá representantes de várias regiões administrativas para trocar experiências e fortalecer práticas educacionais que valorizem a escuta, a participação e o protagonismo das crianças.