Brasil
Ideb 2025: escolas privadas têm queda, e diferença para rede pública diminui
Os dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) divulgados na quarta-feira (5) mostram que o desempenho das escolas privadas tem apresentado flutuações desde o início da pandemia. Isso resultou em uma redução na diferença de resultados em relação à rede pública, embora a disparidade ainda permaneça considerável.
O Brasil apresentou avanços no Ideb em todas as etapas de ensino avaliadas, mesmo assim, não conseguiu atingir duas das metas estabelecidas para 2021, que eram as últimas previstas. No ensino médio, o país sequer alcançou a meta projetada para 2017.
Para 2025, a rede privada registrou índices de Ideb de 7,1; 6,4; e 5,8, respectivamente, nos anos iniciais, anos finais e ensino médio. Em 2019, que foi o último dado disponível antes da pandemia, esses índices foram 7,1; 6,4; e 6. Por outro lado, a rede pública teve, em 2019, índices de 5,7; 4,6; e 3,9, e em 2025, esses números passaram para 6,1; 5; e 4,3.
A queda no desempenho da rede privada é atribuída à redução na aprendizagem, avaliada pelo Saeb, especialmente no ensino médio. Nos anos iniciais, a nota média padronizada (que sintetiza os resultados em Língua Portuguesa e Matemática) caiu de 7,18 para 7,14. Nos anos finais, de 6,61 para 6,46, e no ensino médio, a redução foi de 6,21 para 5,92, comparando os anos de 2019 e 2025.
Diferentemente da rede pública, onde todas as escolas são obrigadas a aplicar a prova do Saeb, nas instituições privadas a avaliação é feita com base em uma amostragem. Isso quer dizer que apenas uma seleção representativa das escolas privadas passa pela avaliação, com o intuito de refletir o desempenho do conjunto dessas instituições.

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